首页
当前位置：
首页
>
教育理论（专升本）
心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥散性的情绪状态。
2024-11-09 08:00:26
教育理论（专升本）
阅读全文
情绪是人对客观事物是否符合自身兴趣而产生的态度体验。
2024-11-09 08:00:25
教育理论（专升本）
阅读全文
意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和（ ）。
2024-11-09 08:00:24
教育理论（专升本）
阅读全文
情绪、情感是在人的（ ）活动基础上产生的。
2024-11-09 08:00:23
教育理论（专升本）
阅读全文
心情舒畅或者闷闷不乐等微弱而持久的情绪状态是（ ）。
2024-11-09 08:00:21
教育理论（专升本）
阅读全文
成功后的狂喜、失败后的绝望等情绪状态是（ ）。
2024-11-09 08:00:20
教育理论（专升本）
阅读全文
高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是（ ）。
2024-11-09 08:00:19
教育理论（专升本）
阅读全文
暴跳如雷、欣喜若狂等强烈而短促的情绪状态是（ ）。
2024-11-09 08:00:18
教育理论（专升本）
阅读全文
“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是（）。
2024-11-09 08:00:16
教育理论（专升本）
阅读全文
“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?（ ）
2024-11-09 08:00:15
教育理论（专升本）
1
阅读全文
上一页
1
...
103
104
105
106
107
...
213
下一页
