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学前儿童艺术教育活动评价工作的出发点和依据是（　）。

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在学前儿童艺术教育活动评价工作中，最复杂、最困难的一项工作就是（　）的选择与确定。

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关于计划和准备评价工作，（　）。

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关于获取评价信息，下列说法错误的是（　）。

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在学前儿童艺术教育活动结束后对最终结果进行的评价是（　）。

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在被评价对象的集合之外确定一个客观标准，然后把各个评价对象与客观标准进行比较的评价方法称为（　）。

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在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较的评价方法称为（　）。

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把被评价对象集合中的各个对象的过去和现在相比较，或者把某一个对象的各个侧面相比较的评价方法称为（　）。

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《纲要》中明确指出：幼儿园教育工作评价实行以（　）为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。

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3—4岁学前儿童戏剧表演活动的情感目标包括（　）。

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