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健全的人格表现在（　）。

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学前儿童美术教育的领域目标有（　）。

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下列关于学前儿童戏剧教育领域目标描述错误的有（　）。

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确立学前儿童艺术教育目标的主要依据有（　）。

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学前儿童戏剧教育融合了语言、音乐、美术等领域的教育内容，并在戏剧表演方面引导幼儿尝试的教育内容有（　）。

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学前儿童美术教育的内容包括（　）。

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通过评价，教师对学前儿童艺术教育活动的设计、组织、指导和活动效果进行分析和判断，可以全面了解学前儿童艺术教育活动的适宜性和有效性

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通过评价，教师可以对自己的教育教学活动进行全面的自我反思，运用专业知识审视和分析自己的艺术教育实践，从而发现自己在教育教学过程中

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学前儿童艺术教育活动评价的终极目的是为了（　）。

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学前儿童艺术教育活动评价的首要工作是（　），这也是一项至关重要的任务。

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