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在社会环境与文化认知活动设计中，以下哪种做法是不正确的？

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在教育过程中，教师与学前儿童是什么关系？

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幼儿知道红灯停绿灯行，不闯红灯，过马路时走人行横道等属于下列哪种社会规范的认知？

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幼儿知道不乱扔垃圾，不随地大小便、吐痰属于下列哪种社会规范的认知？

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幼儿知道上课发言要举手，游戏结束后要整理和收拾玩具属于下列哪种社会规范的认知？

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幼儿对小学学习、生活规则的认知属于（）。

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在社会系统内对社会互动起结构性作用的行为规范指的是（）。

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幼儿了解不同民族和国家的一些习俗规则是属于下列哪种社会规范的认知？

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幼儿知道抢别人的玩具是不好的行为，这是哪种社会规范的认知？

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在《3~6岁儿童学习与发展指南》的“喜欢并适应群体生活”的教育活动目标中，小班的目标是（）。

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