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试述在观察类科学教育活动的组织指导中，教师如何通过启发性提问引导幼儿观察。

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试述在观察类科学教育活动的组织指导中，教师如何创设能够激发幼儿观察兴趣的情境。

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观察类科学教育活动如何进行组织指导？

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试述对系统观察活动的理解。

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试述对比较观察活动的理解。

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试述对物体或现象观察活动的理解。

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简述观察类科学教育活动的活动过程类型。

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简述观察类科学教育活动的目标内容。

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简述观察类科学教育活动的设计步骤。

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简述观察类科学教育活动的设计中的系统性原则。

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