试述在观察类科学教育活动的组织指导中,教师如何通过启发性提问引导幼儿观察。
【正确答案】:1、在观察活动中,教师根据观察对象的特点及观察的目的,对幼儿进行有效提问,能够帮助幼儿明确观察方向、明晰观察内容。
2、提“是什么”“什么样”一类的问题,可使幼儿将观察到的和记忆中的事物描述出来。提“为什么”“怎么样”一类的问题,可促使幼儿通过观察去发现事物、现象之间的关系,动脑筋思考问题,这些开放性问题是具有启发性的。
3、教师应避免提问“是不是”“对不对”这类带有暗示性且易造成幼儿不假思索的封闭性问题,也应避免一次提出多个问题或是一个问题中包含多项观察内容。
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试述在观察类科学教育活动的组织指导中,教师如何通过启发性提问引导幼儿观察。
- 2024-11-08 17:15:06
- 学前科学与数学教育(03670)