当前位置： 首页 > 小学教育管理(14445-hb)

小学形象的构成要素包括人员形象、工作形象、环境形象、（ ）四个要素。

阅读全文

（ ）是衡量学校形象的实质标准。

阅读全文

（ ）是小学教师自我管理的基础，有清晰的规划才有可能让自己的人生变得丰富。

阅读全文

小学生管理是一项系统的工作，为实现管理目的，需要通过小学生少先队管理、小学生班级管理、（ ）等途径进行管理。

阅读全文

下列属于小学教育管理特点的是迟效性、 （ ）、 复杂性、 教育性、 延续性

阅读全文

小学组织机构一般包括（ ）、 业务组织、 党群组织、 其他组织、 家长卫生委员会。

阅读全文

属于校务委员会制度的基本功能是（ ）审议决定功能、 建议参谋功能、 沟通协调功能

阅读全文

小学文化的结构有（ ）制度文化、 行为文化、 物质文化

阅读全文

小学办学特色的前提外部条件（）、 教育行政管理的开放程度、 公众舆论的开通程度、 区域文化环境的融合程度

阅读全文

小学办学特色的途径包括（ ）、 方法优化、 管理优化、 目标优化。

阅读全文
1...7891011...30