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有的教师专业水平有限，不能采用多种方式与家长沟通孩子的同一问题，产生了（）。

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在与敷衍型家长沟通时，教师不宜总是（）。

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俊超爸爸与老师沟通时会心不在焉、神情不集中，只是做出“听”的样子，却没有“听进去”，这种家长属于（）。

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菁菁妈妈性格内向，对周围的事物漠不关心、少言寡语，自从菁菁上幼儿园以来，从来没主动找老师交流过，这种家长属于（）。

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面对偏执型家长的偏激言行，教师应该（）。

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留守儿童的主要照顾者是（）。

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下列哪个选项不属于为留守儿童父母搭建的网络沟通平台？（）

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留守儿童的父母常年在外，无法陪伴在孩子身边，因此他们的（）突出。

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下列选项中，哪个不属于幼儿感觉统合失调的常有表现？（）

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（）是感觉统合训练的有效时期。

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