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有的教师专业水平有限,不能采用多种方式与家长沟通孩子的同一问题,产生了()。
2024-11-08 03:02:04
家长工作与家园沟通(30008-yn)
有的教师专业水平有限,不能采用多种方式与家长沟通孩子的同一问题,产生了()。
A、期待效应
B、近因效应
C、超限效应
D、首因效应
【正确答案】:C
【题目解析】:有的教师专业水平有限,不能采用多种方式与家长沟通孩子的同一问题,产生了超限效应。
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在与敷衍型家长沟通时,教师不宜总是()。
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没有主见,容易被其他家长的言行或谣言影响,进而对教师或幼儿园产生偏见,这种家长属于()。