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中小学教育管理(13153)
在学校效能关键人群满意度评价中的“关键人群’包括哪些部分？从那些方面来评估家长对学校的满意度？
2024-11-07 19:57:56
中小学教育管理(13153)
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如何提高德育管理者的专业水平？
2024-11-07 19:57:55
中小学教育管理(13153)
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如何加强德育管理者的道德修养
2024-11-07 19:57:54
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学习型组织理论对学校管理有哪些启示？
2024-11-07 19:57:52
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教育管理的基本特点是什么？
2024-11-07 19:57:51
中小学教育管理(13153)
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“管理，就是计划、组织、指挥、调节和控制。”这种学说界定管理的角度是
2024-11-07 19:57:50
中小学教育管理(13153)
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教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部的管理。其中，国家教育的行政管理亦称
2024-11-07 19:57:48
中小学教育管理(13153)
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关于教育管理的属性，下列说法正确的是
2024-11-07 19:57:47
中小学教育管理(13153)
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管理的含义不包括
2024-11-07 19:57:46
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教育管理的特殊性不包括
2024-11-07 19:57:45
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