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幼儿园组织与管理(13147)
激发人的动机,诱导人的行为,使其发挥内在潜力,为实现所追求的目标而努力,体现的是
2024-11-06 17:48:08
幼儿园组织与管理(13147)
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下列各选项中不属于幼儿园教师激励方式的是
2024-11-06 17:48:06
幼儿园组织与管理(13147)
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促进幼儿园可持续发展和具有长期竞争力的有力保证是幼儿园
2024-11-06 17:48:05
幼儿园组织与管理(13147)
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幼儿园精神面貌的集中体现是
2024-11-06 17:48:04
幼儿园组织与管理(13147)
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下列各选项中不属于保教工作的基层组成人员的是
2024-11-06 17:48:03
幼儿园组织与管理(13147)
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幼教工作者和幼儿每天在幼儿园一日生活中应该遵守的基本行为规范是
2024-11-06 17:47:59
幼儿园组织与管理(13147)
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教科研工作开展的基本条件是
2024-11-06 17:47:58
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以幼儿园为本位,以幼儿教师为研究主体,从幼儿园的实情出发,立足教学实践,以行动研究为主要方式,致力于提高教师解决教育教学中的实际
2024-11-06 17:47:56
幼儿园组织与管理(13147)
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大脑结构和机能发展最为旺盛的时期是
2024-11-06 17:47:55
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幼儿园健康管理的重要内容是
2024-11-06 17:47:54
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