当前位置： 首页 > 健康教育与健康促进(05759)

拉斯韦尔五因素传播模式回答了5个问题：谁（）、（）、对谁和取得什么效果。

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建立传播关系必须依靠（）、（）和（）这三个基本条件。

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性格是个体对客观现实所持的______以及与之相适应的习惯了的______。

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个性是先天生理索质基础上，在一定社会历史条件下的社会实践活动中经常表现出来的、较稳定的、区别于他人的______和______的

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（）是心理健康的首要标准。

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健康信念模式中对行为效果的期望包括______和______。

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健康教育干预方法分为_______和________两大类。

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知信行模式是有关行为改变的较成熟模式，将人类行为的改变分为获取知识、______及______三个连续过程。

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促进健康行为的判断标准是有利性、规律性（）、（）、和适宜性。

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促进健康行为是个体或团体的客观上有利于______和______健康的行为。

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