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健康教育与健康促进(05759)
健康促进测量中，质量调整生存年属于
2024-08-14 13:16:16
健康教育与健康促进(05759)
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选择“稳定性和重现性”好的健康促进测量指标，遵循的是
2024-08-14 13:16:19
健康教育与健康促进(05759)
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PRECEDE阶段，以“了解目标人群的生活质量，评估他们的健康问题和需求”为任务的是
2024-08-14 13:16:23
健康教育与健康促进(05759)
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确定健康促进优先项目时，根据环境因素联合排序法，提示等待时机并加强基础研究的是
2024-08-14 13:16:26
健康教育与健康促进(05759)
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“70％的青少年相信自己能把烟戒掉”在计划的具体目标中属于
2024-08-14 13:16:29
健康教育与健康促进(05759)
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资源是健康促进计划实施的
2024-08-14 13:16:32
健康教育与健康促进(05759)
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评价成功的保障是
2024-08-14 13:16:35
健康教育与健康促进(05759)
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评价目标人群健康状况和生活质量变化，属于
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健康教育与健康促进(05759)
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关于健康的特性的说法，正确的有
2024-08-14 13:16:42
健康教育与健康促进(05759)
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关于健康教育的说法，正确的有
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