学校管理心理学(06180) - 辅考 Serve 库

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2024-09-07 00:36:42
学校管理心理学(06180)

小明选择心理学专业是因为自己喜欢心理学专业，根据奥苏伯尔的理论，这表明他学习心理学专业的学习动机是（）。

2024-09-07 00:36:46
学校管理心理学(06180)

小明努力学习的主要动机是想在班级中取得一个好的名次。根据奥苏伯尔的理论，小明的学习动机属于（）。

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学校管理心理学(06180)

小明努力学习的主要动机是想让爸爸请他吃饭，根据奥苏伯尔的理论，小明学习的主要动机是（）。

2024-09-07 00:36:52
学校管理心理学(06180)

成就动机水平依赖于一个人对目的的评价以及达到目的的可能性的估计是（）的成就动机观。

2024-09-07 00:36:56
学校管理心理学(06180)

简述如何培养和激发学生的学习动机。

2024-09-07 00:36:59
学校管理心理学(06180)

简述如何培养和激发教师的工作动机。

2024-09-07 00:37:02
学校管理心理学(06180)

试述如何培养和激发学生的学习动机并举例说明。

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学校管理心理学(06180)

试述如何培养和激发教师的工作动机并举例说明。

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学校管理心理学(06180)

（）是指推动行动达到满足生理性需要的目标的动机。

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学校管理心理学(06180)

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