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发展与教育心理学(00466)
下列属于内部强化的是( )
2024-08-11 10:59:43
发展与教育心理学(00466)
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根据动机的归因理论,属于可控的内在因素是( )
2024-08-11 10:59:46
发展与教育心理学(00466)
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影响教学监控能力的因素中,教师自身因素不包括( )
2024-08-11 10:59:50
发展与教育心理学(00466)
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现代的认知理论更关心学生的课堂学习,强调何种因素在学习活动中的作用?( )
2024-08-11 10:59:53
发展与教育心理学(00466)
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最早对成人期的心理进行发展理论研究的心理学家是( )
2024-08-11 10:59:56
发展与教育心理学(00466)
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对研究的问题了解有限的条件下所进行的实验,称为( )
2024-08-11 10:59:59
发展与教育心理学(00466)
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将内部图式加以改变,以适应环境现实的过程叫( )
2024-08-11 11:00:02
发展与教育心理学(00466)
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埃里克森认为,幼儿阶段(3~6岁)心理社会性发展的主要矛盾是 ( )
2024-08-11 11:00:05
发展与教育心理学(00466)
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以下称为先天愚型的是 ( )
2024-08-11 11:00:09
发展与教育心理学(00466)
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选出一个具有某一特征的对象作为指标个案,然后从这个指标个案出发,调查其家族史中出现相似特征的对象的数目。这种方法称为 ( )
2024-08-11 11:00:12
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