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从学习迁移的水平划分，可将迁移分为( )

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小学生的有意识记开始超过无意识记的年级一般是( )

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利用脑电图研究发现，脑发育的第一个加速期在（）岁之间，第二个加速期在（）岁之间。

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婴幼儿动作发展遵循自上而下原则，（）原则和（）原则。

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学习活动的主体是（）；在教学活动中起主导作用的是（） 。

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根据测验目的不同，心理测验可分为成就测验、性向测验、（）测验和 （）测验。

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美国发展心理学家格塞尔认为心理发展主要由（）决定。他的观点得到“双生子爬梯实验”的支持。

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行为主义者华生认为，人格是人的各种（）系统的产物。

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顺应

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性别角色

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