中小学教育管理(00458) - 辅考 Serve 库

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学生课程评价的主体不包括

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从课程评价的目的来看，学校课程评价一般可以分为

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课程评价的标准涉及课程实施的

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教学管理的原则不包括

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学校管理的核心工作是

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教学工作计划的层次不包括

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教学活动过程中的主导因素是

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教学管理的核心是

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下列表述中，属于对课堂教学管理提出的要求的是

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在对中小学生进行编班时，应遵循的基本原则不包括

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