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高等教育管理(00459)
运用控制论方法管理高等教育,关键在于
2024-08-07 03:03:57
高等教育管理(00459)
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受教育者的身心发展特点、高等学校教学过程的规律、高等学校的办学条件等都影响着高等教育目标的制定,这体现了高等教育目标的
2024-08-07 03:04:01
高等教育管理(00459)
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战略指导思想是战略的灵魂,具有号召、动员和统领整个战略的作用,这指的是高等教育发展战略指导思想的
2024-08-07 03:04:04
高等教育管理(00459)
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在确立高等教育管理原则时,为了使高等教育管理工作的结果产生更大的社会价值,实现高等教有管理科学化,就应该引入
2024-08-07 03:04:07
高等教育管理(00459)
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高等学校的教学和科研活动,其本质而言是
2024-08-07 03:04:10
高等教育管理(00459)
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“由谁出资办学、学校的各项办学设施归谁所有”,指的是高等教有
2024-08-07 03:04:14
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高等学校行政体制属于高等教育
2024-08-07 03:04:17
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中国是社会主义国家,高等教育结构的调整和改革首先要符合
2024-08-07 03:04:20
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岗前培训、知识更新的教育从培养规格来看属于
2024-08-07 03:04:23
高等教育管理(00459)
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高等教育预算按照其同高等教育财政总预算的缴拨款关系,管理方式不包括
2024-08-07 03:04:26
高等教育管理(00459)
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