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高中语文课程标准规定，学生要完成本课程的基本学业，必须修满必修课的（ ）

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阅读的基本原则是整体性和综合性，阅读的一般规律是( )

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“我把想清楚了的问题交给课堂，把能够想清楚的问题交给研究，把想不清楚的问题交给散文„„想不清楚就动笔为文并不是不负责，而是肯定苦

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写作要注意各段落、各层次之间的相互衔接，在谋篇布局时要特别注意( )

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善于准确地把握教学的宏旨，视野开阔，高屋建瓴，教学中始终着眼于整体目标。这种艺术风格属于( )

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树立“重视发展”的质量评价观，其内涵正确的是( )

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符合高中新课程体系三个层次结构的是( )

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“引导学生把握观点与材料之间的联系，着重关注思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性、语言的准确性。”该教学建议主要指向( )

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在题材上大多反映有关宇宙的创造、人类的起源、自然界的变化以及人类与自然的关系等重要的哲学、史学问题的文学体裁是( )

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与其他三句句式不同的一句是（ ）

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