首页
当前位置:
首页
>
教育管理心理学(00455)
教育工作者工作积极性的动力是 ( )
2024-08-06 16:04:43
教育管理心理学(00455)
阅读全文
“什么样的角色就应该做什么样的事”指的是需要层级论中的 ( )
2024-08-06 16:04:46
教育管理心理学(00455)
阅读全文
如果职工A通过与职工B相比,认为自己报酬偏低,因而产生不公平感。根据公平理论,A为了达到公平会采取以下哪种行为? (
2024-08-06 16:04:49
教育管理心理学(00455)
阅读全文
双因素理论分析,下列选项中______是激励因素。 ( )
2024-08-06 16:04:53
教育管理心理学(00455)
阅读全文
据双因素理论的观点,下列______是错的 ( )
2024-08-06 16:04:56
教育管理心理学(00455)
阅读全文
下列不属于人个体行为共性的是 ( )
2024-08-06 16:04:59
教育管理心理学(00455)
阅读全文
认为人的行为是由外界刺激引起的一种机械反应,其公式是S-R 。提出这种观点的心理学家是 ( )
2024-08-06 16:05:02
教育管理心理学(00455)
阅读全文
认为行为乃是个人对于刺激或情境的反应,以达到行为的完成,其过程为:S-O-B-A 。提出这种观点的学者是 ( )
2024-08-06 16:05:06
教育管理心理学(00455)
阅读全文
当前教育工作者的主导动机主要表现在哪些方面?
2024-08-06 16:05:09
教育管理心理学(00455)
阅读全文
在运用奖励方面应注意什么?
2024-08-06 16:05:12
教育管理心理学(00455)
阅读全文
上一页
1
...
128
129
130
131
132
...
203
下一页