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教育经济学(00451)
联系实际论述提高教师劳动效率的主要途径。
2024-08-06 12:32:56
教育经济学(00451)
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从学科的发展历史上考虑，教育经济学研究著作的大量出现是在
2024-08-06 12:32:59
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在马克思主义理论中，认为生产劳动是可直接生产使用价值的生产劳动，其对生产劳动考察的角度是
2024-08-06 12:33:03
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人力资本就是
2024-08-06 12:33:06
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教育供给和发展的物质基础是
2024-08-06 12:33:09
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在传统经济增长理论所遵循的三个原理中，其核心是
2024-08-06 12:33:12
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市场经济是没有边界的，这反映了市场经济所具有的特征是
2024-08-06 12:33:16
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客观事物和社会现象各系统的排列组合以及物质结合的方式是
2024-08-06 12:33:19
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用于教育、训练后备劳动力和专门人才，以及提高现有劳动力智力水平的人力和物力的货币表现被称为
2024-08-06 12:33:22
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人口密度稀疏、分散，平均每个学生所需要的教育投资比例就会
2024-08-06 12:33:26
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