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学前音乐与美术教育(28046)
幼儿园音乐角的活动目的不包括（）
2024-09-04 20:36:33
学前音乐与美术教育(28046)
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教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中，不正确的是（）
2024-09-04 20:36:36
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为3~4岁儿童选择配器方案时，一般宜在（）
2024-09-04 20:36:39
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在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中，“引导鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看同伴的眼睛唱歌和做动作，并体验其中的快乐”的目标属于（）
2024-09-04 20:36:42
学前音乐与美术教育(28046)
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教师帮助幼儿形成良好的自我意识和发展幼儿有目的行为的重要教育方法是（）
2024-09-04 20:36:45
学前音乐与美术教育(28046)
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在幼儿园中，较少采用的韵律活动表演形式是（）
2024-09-04 20:36:49
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当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师的正确做法应该是（）
2024-09-04 20:36:52
学前音乐与美术教育(28046)
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学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（）
2024-09-04 20:36:55
学前音乐与美术教育(28046)
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对儿童绘画的评价应更重视以下哪一方面？（）
2024-09-04 20:36:58
学前音乐与美术教育(28046)
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学前儿童美术教育中教师应引导中班儿童认识的颜色有（）
2024-09-04 20:37:01
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