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学前音乐与美术教育(28046)
以下有关音乐的本质判断错误的是()
2024-09-04 20:34:23
学前音乐与美术教育(28046)
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教师在引导儿童进行艺术感知时,要遵循的感知顺序是()
2024-09-04 20:34:26
学前音乐与美术教育(28046)
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学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造()
2024-09-04 20:34:29
学前音乐与美术教育(28046)
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关于学前儿童关术欣赏课程目标的表述,错误的是()
2024-09-04 20:34:33
学前音乐与美术教育(28046)
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皮亚杰发现,7岁以下的儿童()的观点相当严重,因此,受主观情绪支配的绘画方式是7岁以下儿童的主要特征
2024-09-04 20:34:36
学前音乐与美术教育(28046)
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包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是()
2024-09-04 20:34:39
学前音乐与美术教育(28046)
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学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的()
2024-09-04 20:34:43
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与舞蹈相比,律动是更加简单更加原始的。()
2024-09-04 20:34:46
学前音乐与美术教育(28046)
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当儿童逐步学会动作跟随音乐之后,宜先选用慢速音乐,比如,每分钟60拍。()
2024-09-04 20:34:50
学前音乐与美术教育(28046)
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节奏是学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能。()
2024-09-04 20:34:53
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