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特殊儿童早期干预(00874)
游戏治疗准备期的工作不包括( )
2024-09-02 14:06:12
特殊儿童早期干预(00874)
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下列关于游戏和游戏治疗的说法正确的是( )
2024-09-02 14:06:16
特殊儿童早期干预(00874)
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语言障碍妨碍儿童与他人进行沟通,使得学前儿童无法形成与周围环境的良好社会关系,这体现了语言障碍对学前儿童( )
2024-09-02 14:06:19
特殊儿童早期干预(00874)
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孤独症儿童的核心特征不包括( )
2024-09-02 14:06:22
特殊儿童早期干预(00874)
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对学前视觉障碍儿童进行早期教育时,要尽量为他们提供自然情境,使他们在生活中获得知识和提高能力。这符合( )
2024-09-02 14:06:26
特殊儿童早期干预(00874)
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关于父母在听觉障碍儿童早期干预中的作用,以下说法不正确的是( )
2024-09-02 14:06:29
特殊儿童早期干预(00874)
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关于听觉障碍的分类,持教育观点的人常关注听力损失发生的年龄,根据听力损失发生的年龄,可将听觉障碍分为( )
2024-09-02 14:06:32
特殊儿童早期干预(00874)
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应答性条件反射和操作性条件反射主要的差别在于( )
2024-09-02 14:06:35
特殊儿童早期干预(00874)
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与智力落后儿童的条件不相符的是( )
2024-09-02 14:06:38
特殊儿童早期干预(00874)
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国际上应用最广的创造力测验,一个是吉尔福特的《发散性思维测验》,另一个是( )
2024-09-02 14:06:42
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