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当某个儿童争抢其他同伴的玩具时，教师及时给出的制止眼神或规劝使他认识到这样做是不对的，应该把玩具归还给小朋友。教师运用了什么方法

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形成和巩固学前儿童社会行为最有效的方法是（）。

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教师在指导幼儿洗手时，把洗手的动作按顺序编成儿歌，让学前儿童边洗手、边念儿歌，从而使他们掌握洗手的顺序反映了什么教育方法？

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演示法是一种什么样的教育方法？

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社会教育中最经常使用的一种方法是（）。

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学前儿童社会教育的一般方法是指（）。

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学前儿童社会教育常用的主要教育方法不包括（）。

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学前儿童最初的社会生活内容是在哪里进行的？

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教育者要尽力为学前儿童的社会学习营造一个连续和统一的影响环境指的是（）。

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社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件，引导儿童在各种活动中与人交往，积极主动地发展社会性指的是（）。

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