教师在指导幼儿洗手时，把洗手的动作按顺序编成儿歌，让学前儿童边洗手、边念儿歌，从而使他们掌握洗手的顺序反映了什么教育方法？
A、行为练习法
B、演示法
C、讨论法
D、讲解法
【正确答案】：A
【题目解析】：教师在指导幼儿洗手时，把洗手的动作按顺序编成儿歌，让学前儿童边洗手、边念儿歌，从而使他们掌握洗手的顺序反映的教育方法是行为练习法。P90
教师在指导幼儿洗手时，把洗手的动作按顺序编成儿歌，让学前儿童边洗手、边念儿歌，从而使他们掌握洗手的顺序反映了什么教育方法？
- 2024-09-02 13:19:08
- 学前儿童社会教育(30006)