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护理教育导论(03005)
简述小组教学中“U”型座位安排的特点。
2024-08-02 14:39:30
护理教育导论(03005)
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简述有助于学生临床学习的护理人员应具备的特征。
2024-08-02 14:39:34
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论述行为目标模式的局限性。
2024-08-02 14:39:37
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论述如何对一份试卷的质量进行综合分析评价。
2024-08-02 14:39:40
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教育活动中的主体是
2024-08-02 14:39:43
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通过调查历史的护理教育资料或由研究对象回顾历史护理教育事实，从中寻找某一护理教育现象的特点及其相关因素这是调查法中的
2024-08-02 14:39:48
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成人教育模式理论假设“学习者”是
2024-08-02 14:39:51
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在合作学习过程中，教师在学生的学习过程中主要承担的角色是
2024-08-02 14:39:54
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根据识记的理解性及方法，可以划分为
2024-08-02 14:39:58
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一般认为，最早的分科教学源于.
2024-08-02 14:40:01
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