小学教育心理学(00407) - 辅考 Serve 库

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17．当成员之间开始熟悉，在频繁交往过程中结成伙伴关系时，班集体形成处于

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18．研究发现，个体遵守纪律的心理发展过程分为

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19．场独立型与场依存型概念的提出人是

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20．“以小人之心，度君子之腹”是心理防御机制的

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21．潜伏学习

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22．精细加工策略

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23．认知风格

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24．心理气氛

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25．学习策略

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26．奥苏伯尔认知同化理论的主要内容有哪些?

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