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教育原理(00405)
古代教育的特征是什么?
2024-11-05 23:36:48
教育原理(00405)
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请结合中国教育的发展实践,阐述教育改革常态化的发展趋势。
2024-11-05 23:36:49
教育原理(00405)
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阅读下列材料,分析其中蕴含的教育思想,并围绕这种思想论述教育应如何主动回应现代社会发展与个人需求的挑战。仅从数量上满足对教育的那
2024-11-05 23:36:50
教育原理(00405)
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请简述当代教育的发展趋势?
2024-11-05 23:36:51
教育原理(00405)
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教育生物起源论者认为,教育起源于(动物的生存本能活动),其主要代表人物有法国社会学家()。
2024-11-05 23:36:53
教育原理(00405)
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教育的心理起源者认为,教育起源于(),其代表人物是美国教育家孟禄。
2024-11-05 23:36:54
教育原理(00405)
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学习化社会的根本特征是()、()和()。
2024-11-05 23:36:55
教育原理(00405)
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终身教育理论的代表人物法国著名教育思想家和成人教育家保罗·朗格朗,他对终身教育思想的阐述集中于其著作《》。
2024-11-05 23:36:56
教育原理(00405)
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与一般的认识活动相比,教育是一种()
2024-11-05 23:36:58
教育原理(00405)
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教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在的、必然的联系称为()。
2024-11-05 23:36:59
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