现代教育测量与评价学(06231) - 辅考 Serve 库

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口头测验属于

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飞行员表现比较突出的智力是

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年级常模是属于

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养成性品德测评法又称为

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布卢姆把教育目标分为六类，其中最高层次是

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教师对学生活动观察中所获得的有效事件的真实记录是

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简述终结性测量与评价的使用意义。

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简述主观性试题和客观性试题的i见0量功能。

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简述课业考评存在的问题。

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简述发展多元智力学校需要进行的教学改革。

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