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艺术教育的辅德、益智功能的发挥是有条件的，那就是艺术教育必须通过一个中介节才能发挥这方面的作用，这一中介是指【】

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学生在艺术方面可持续发展的前提条件是【】

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长期以来我们对艺术教育的评价是不十分全面和科学的，其中一个突出表现是【】

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艺术教育的根本出路在于【】

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艺术教育的参与原则要求动觉参加和心灵参与的结合，即要做到【】

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全能型艺术教师应该是【】

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人需要艺术，是因为艺术【】

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艺术教育特征主要有【】

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教育评价的功能主要有【】

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成功的艺术教育，必然是【】

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