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小学数学教学研究（福建）(03330-fj)
试对创造性的非逻辑方法加以评述。
2024-08-30 19:37:23
小学数学教学研究（福建）(03330-fj)
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小学生完全能自如地，似乎无意识地就能进行数学的运算活动，这一数学技能形成的阶段属于________阶段。
2024-08-30 19:37:26
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一条直线把一个正方形分成完全一样的两部分，有________种分法。
2024-08-30 19:37:30
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通过对照发现，梯形的一维元素(边、线段)之间的关系，与四棱台的二维元素(面)之间的关系有许多共同的地方，但两者的高例外。进而推测
2024-08-30 19:37:33
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现行小学数学教材的编辑方式主要是________。
2024-08-30 19:37:36
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《________》是我国古代数学发展的成就的代表文献，构成了我国古代传统数学的体系。
2024-08-30 19:37:39
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比较
2024-08-30 19:37:43
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顺应
2024-08-30 19:37:46
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思维定势
2024-08-30 19:37:49
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负迁移
2024-08-30 19:37:52
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