当前位置： 首页 > 小学数学教学研究（福建）(03330-fj)

英国数学家牛顿提出了一个悖论,指出作为数学基础的集合论本身存在着矛盾。

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数学发展经历了萌芽时期、初等数学时期、高等数学时期。

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1900年德国著名数学家格朗提出了新世纪数学家应努力解决的23个重要问题

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所有的整数都可以做分数的分母。

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0.6和0.60完全一样。

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三角形三条高交于一点。

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平角是一条直线。

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德国数学家（）发起并领导了数学教育的近代化运动。

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美籍匈牙利著名数学家波利亚关于数学解题的核心观点是（）再创造。

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心理学家（）把儿童少年从出生起到智力成熟所经历的过程划分为四个阶段。

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