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非正式的学生群体是( )

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非正式学生群体的特点有( )

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一个优秀的学生班集体的形成，一般要经过如下过程( )

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下列选项中，属于课堂交往障碍的是( )

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教师应怎样进行正常的课堂交往？

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怎样看待和处理学生非正式群体？

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简述教师扮演的角色。

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______是培养人的一种社会现象。

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创设适合学生学习的______是教师教学的主要任务。

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根据上级正式文件或学校内部正式规定而建立的各种学生群体组织是______。

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