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教育心理学(02111)
简述柯尔柏格道德发展论给予教师的启示。
2024-08-28 02:37:32
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试述柯尔柏格的道德发展理论。
2024-08-28 02:37:35
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简述柯尔伯格道德发展理论对教育的启示。
2024-08-28 02:37:38
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______，是随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程。
2024-08-28 02:37:41
教育心理学(02111)
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一般来说，我们对一切的机能发展是可以直接观察测量到的，都是由______同环境条件相互作用的结果所产生的反应。
2024-08-28 02:37:45
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制约儿童心理发展的因素有______、成熟与学习、社会环境因素、学校教育因素及主观能动因素。
2024-08-28 02:37:48
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艾里克森关于人的发展理论，是以______的原理为基础的。
2024-08-28 02:37:52
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从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四面”，这是下列哪位人物的观点( )
2024-08-28 02:37:55
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皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于( )
2024-08-28 02:37:58
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按照皮亚杰的认知发展分期的理论，2岁至7岁儿童处于( )
2024-08-28 02:38:01
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