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教育心理学(02111)
非正式学生群体的特点主要有
2024-08-28 01:13:10
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课作为教学的一个基本单位，主要包括的要素有
2024-08-28 01:13:14
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皮亚杰认为人从他过去的生物方面继承的基本行为倾向有
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社会学习理论强调学习中的
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对于现实的课堂教学而言，学生的学习动机主要来源有
2024-08-28 01:13:23
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根据学习的内容和效果，我国一般习惯于划分学习的种类包括
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奥苏伯尔认为，同化模式主要有
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依据技能的性质和特点，可以相对地把技能分为
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教学设计工作的主要特点有
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计算信度系数的方法主要有
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