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学前儿童科学教育(00390)
影响儿童科学探索的外部因素中，起主导作用的是
2024-07-25 02:37:21
学前儿童科学教育(00390)
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教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具-石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的
2024-07-25 02:37:25
学前儿童科学教育(00390)
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最适合学前儿童探索的科学内容是
2024-07-25 02:37:28
学前儿童科学教育(00390)
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适宜于冬季进行的科学教育活动内容是
2024-07-25 02:37:31
学前儿童科学教育(00390)
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属于开放性问题的教师提问设计是
2024-07-25 02:37:35
学前儿童科学教育(00390)
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关于学前儿童科学活动的重要性的表述，正确的是
2024-07-25 02:37:38
学前儿童科学教育(00390)
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关于偶发性科学活动的表述，正确的是
2024-07-25 02:37:42
学前儿童科学教育(00390)
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教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是
2024-07-25 02:37:45
学前儿童科学教育(00390)
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儿童用脚步测量两棵树的距离，这属于
2024-07-25 02:37:48
学前儿童科学教育(00390)
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符合学前儿童心理环境创设要求的正确做法是
2024-07-25 02:37:52
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