现代认知心理学认为,陈述性知识的学习可以分为三个阶段,其中新建构的意义贮存于长时记忆中,如果没有复习或新的学习,这些意义会随着时间的延长而出现遗忘。此阶段称为( )
准备阶段
习得阶段
巩固与转化阶段
提取与应用阶段