论述学前儿童阶段常见的守恒能力发展主要有几类。

论述学前儿童阶段常见的守恒能力发展主要有几类。
【正确答案】：（1）数的守恒：是指一组物体的数目不因其排列方式的改变而改变，也不会因为位置的变化或物体外部特征的改变而改变。
（2）量的守恒：是指儿童认识到一个事物的知觉特征无论如何变化，它的量始终保持不变。常见量的守恒有：长度守恒、重量守恒、面积守恒等。
如重量守恒,先把两个大小、形状、重量相同的泥球给儿童看，然后当着他的面把其中一个做成香肠状，问儿童；大小、重量是否相同？
（3）容积守恒:指容器中物体的体积不因容器的形状、大小的变化而发生改变。如，一个玻璃杯盛满水,然后当着儿童的面将水倒人一个细高的量筒内，问儿童哪个里边的水多。一部分儿童认为量筒里的水多，因为它水面高；一部分儿童认为杯子里的水多，因为杯子比量筒粗,表现为容积不守恒。
（4）形状守恒：指一个图形的基本特征，不会因颜色、大小、形态以及摆放位置等的变化而发生变化。如，一个三角形，不会因是红色的或绿色的而变得不是三角形，也不会因锐角或钝角而变得不是三角形。