（）认为课程开发应始于教师对教学单元的设计，这将为其以后进行全面的课程开发奠定基础。

（）认为课程开发应始于教师对教学单元的设计，这将为其以后进行全面的课程开发奠定基础。
A、自上而下策略
B、整合发展策略
C、教师作为变革动力的策略
D、自中而上策略
【正确答案】：C
【题目解析】：“教师作为变革动力的策略”认为课程开发应始于教师对教学单元的设计，这将为其以后进行全面的课程开发奠定基础。