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( )可以在短时间内提供较多信息,保证健康教育的条理性和连贯性,有助于学前儿童组织性、纪律性的培养。
2024-11-07 08:36:36
学前儿童健康教育(40004)
( )可以在短时间内提供较多信息,保证健康教育的条理性和连贯性,有助于学前儿童组织性、纪律性的培养。
A、全班活动
B、按兴趣、需要分组
C、按能力分组
D、个别活动
【正确答案】:A
【题目解析】:全班活动面向的是全体学生。
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以下哪种活动方式有利于因材施教及学前儿童的个性发展,但由于面对个别学前儿童,效率较低。( )
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( )忽视了学生的主动性及意愿,且无形中给学生贴上了标签,划分了不同等级。