简述教师人力资源供给小于需求时应该采取的措施。
【正确答案】:当预测的教师供给小于需求时,可采取以下措施予以平衡。
(1)从外部聘用教师,包括返聘退休教师,这是员为直接的一种方法。聘用可是全职的,也可是兼职的,这要根据学校对教师需求的具体情况来决定。
(2)提高现有教师的工作积极性与效率,这是增加教师供给的一种有效方法。提高教师工作积极性与效率的方法有增加奖金、改善办公条件、调整工作方式等等。
(3)延长工作时间,让教师加斑加点。
(4)根据后勤社会化的原则,将学校的一些工作由社会来承包,把教师从不必要的琐事中解放出来。
解析:
在办学过程中,学校人力资源管理人员在采取平衡教师人力资源供需的措施时,要尽可能采取比较积极的措施,服务于学校发展大局与长远发展。比如,在解决教师供大于求问题时,辞退教师虽然见效要快,对学校降低经费开支非常有利,但往往会给教师带来心理方面的伤害,使学校管理缺乏人性化。而为教师提供外出培训机会、开拓新的教育服务项目等措施则相对更为人性化,更有利于学校的持续发展。
在办学实践中,教师供需的不平衡,往往不是单一的供给大于需求或者供给小于需求,而常常是相互交织在一起的,出现某些部门或岗位供给大于需求,而其他部门或岗位的供给小于需求,因而学校在制定平衡供需的措施时,要从实际出发,综合运用这些方法。
简述教师人力资源供给小于需求时应该采取的措施。
- 2024-11-05 14:47:25
- 现代学校人力资源管理(10489)