学生演算进位法时，不需要默念公式和法则，而是在头脑中出现几个关键词，随之而来的就是自动化的操作，这处于加里培林提出的心智技能形成

学生演算进位法时，不需要默念公式和法则，而是在头脑中出现几个关键词，随之而来的就是自动化的操作，这处于加里培林提出的心智技能形成的_______阶段。
【正确答案】：内部言语活动
【题目解析】：内部言语活动阶段是智力活动完成的最后阶段。在这一阶段中，学生凭借简化了的内部言语，似乎不需要多少意识的参与就能“自动化”地进行智力活动。例如，学生演算进位加法时，已经不再需要默念公式和法则，而是在头脑中出现几个关键词，随之而来的就是自动化的操作。P319