两个学生一组，一节一节地彼此轮流向对方总结材料，当一个学生主讲时，另一个学生听着，纠正错误和遗漏，这属于_______。

两个学生一组，一节一节地彼此轮流向对方总结材料，当一个学生主讲时，另一个学生听着，纠正错误和遗漏，这属于_______。
【正确答案】：脚本式合作
【题目解析】：许多学生可能已经发现，当自己和同学讨论所读到的和所听到的材料时，获益匪浅。丹瑟洛与同事作了一些研究，把这样一种学习活动模式提炼为脚本式合作。在这种学习活动中，两个学生一组，一节一节地彼此轮流向对方总结材料，当一个学生主讲时，另一个学生听着，纠正错误和遗漏。P399