教师向幼儿展示两排数量都为6的纽扣，第一排排放得比较紧密，第二排排放得比较稀疏，问幼儿：“哪排纽扣多?”幼儿回答：“第二排。”这

教师向幼儿展示两排数量都为6的纽扣，第一排排放得比较紧密，第二排排放得比较稀疏，问幼儿：“哪排纽扣多?”幼儿回答：“第二排。”这表明该幼儿尚未掌握（）
A、数的守恒
B、量的守恒
C、容积守恒
D、形状守恒
【正确答案】：A
【题目解析】：数的守恒指幼儿对数的认识能不受物体的大小，形状，排列形式的影响，正确认识10以内的数。P167