计算9+7=?时,学生可以不用学具,只看着算式说出其“凑十”的过程和最后的结果。这说明学生的数学智力技能处于
A、活动定向阶段
B、物质活动和物质化活动阶段
C、出声的外部言语活动阶段
D、不出声的外部言语活动阶段
【正确答案】：C
计算9+7=?时,学生可以不用学具,只看着算式说出其“凑十”的过程和最后的结果。这说明学生的数学智力技能处于
- 2024-09-01 14:47:47
- 小学数学教学论(00411)
上一篇：练习课的中心环节是
下一篇：概念形成和概念同化的不同之处在于