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从“商不变性质”到“分数基本性质”,再到“比的性质”,这个过程是__________过程。
2024-08-30 20:05:26
小学数学教学研究(福建)(03330-fj)
从“商不变性质”到“分数基本性质”,再到“比的性质”,这个过程是__________过程。
【正确答案】:同化
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