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学前儿童音乐教育(00397)
音乐教育和谐的第一基础是
2024-08-21 20:21:18
学前儿童音乐教育(00397)
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学习尚未接触过的新作品或新技能的活动内容通常放在“三段式”音乐教学活动的
2024-08-21 20:21:21
学前儿童音乐教育(00397)
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考察幼儿的情绪、注意力等行为表现,评价的是
2024-08-21 20:21:25
学前儿童音乐教育(00397)
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《狮王》的曲作者是
2024-08-21 20:21:28
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我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是
2024-08-21 20:21:31
学前儿童音乐教育(00397)
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在歌唱活动中,为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容和富于感染力的表达情感的方法,教师应该
2024-08-21 20:21:34
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在唱活泼、欢快、轻松的歌曲时,咬字吐字的方式用比较形象的动词来说就是
2024-08-21 20:21:37
学前儿童音乐教育(00397)
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关于“选择韵律活动中的道具”的说法,正确的是
2024-08-21 20:21:41
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如果一首歌曲中只含有do re mi fa so五个音,那么这首歌曲最为合适的调应该是
2024-08-21 20:21:44
学前儿童音乐教育(00397)
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就词曲关系而言,4岁以前的儿童所唱的歌曲大多数应该是
2024-08-21 20:21:47
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