当前位置： 首页 > 学前儿童美术教育(00396)

简述情景观察法的实施要点。

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简述我国目前幼儿美术教育中在培养目标上存在哪些主要问题。

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在学前儿童美术欣赏教育中对话法是一种什么样的指导方法?在对话法的实施过程中,需要教师注意的要点是什么?

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论述引起幼儿对绘画兴趣的方法,并举例说明。

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请你根据以下活动目标和活动准备，设计大班手工活动过程中的指导方案。活动名称：树叶变变变活动目标：（1）欣赏多种树叶，感受到树叶形

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学前儿童主要以________的方式对客体做出反映,在反映的过程中进行形象的变形与重组,特别富于艺术的创作特色。

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当代日本美术教育界认为,能够外在传授的部分,如一些美术知识、技能和一定的习惯等是"________的领域"。

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学前儿童美术教育的心理层次目标可分为审美感知目标、________目标和审美创造目标。

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审美素质是人的素质结构的重要组成部分,它主要是指审美兴趣和________。

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学前儿童美术教育的原则有低控制原则、发展性原则、因材施教原则、创造性原则、兴趣性原则和________原则。

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