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教育实验法

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简述学习学前教育科研方法的意义。

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简述查阅文献在研究工作中的重要作用。

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简述影响问卷有效率的主要因素。

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简述影响教育实验内在效度的无关变量。

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简述对教育科研成果进行评价的基本过程。

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简述行动研究法的特点。

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对48名幼儿数学逻辑能力的测验成绩如下：30，25，17，46，36，44，30，24，29，25，45，27，22，14，17

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求以下数据各自的离差：86，85，88，89，91，83。

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就幼儿的睡眠习惯问题，设计访谈提纲一份，访谈问题不得少于五个，访谈对象为幼儿家长。

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